1116期(2017.12.26)

(苏教 )课程辅导

 

刘国伟   《 必修二<慢慢走,欣赏啊>课堂检测》

 

月末艺术欣赏

扬州八怪之——李鱓

 

 

必修二《慢慢走,欣赏啊》课堂检测

刘国伟

一.基础知识(7小题,每题6分,共42分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是

A.煤屑(xiè) 袅娜(nà)   参差(cī)    蓊蓊郁郁(wěng)

B.敕造(shè) 丫鬟(huán) 懵懂(měng) 放诞无礼(dàn)

C.烟霭(ǎi)   谬种(miù)   草窠(kē)   咀嚼赏鉴(jiáo)

D.傩送(nuó) 蒿艾(hāo)   茶峒(dòng) 安宁静谧(mì)

2.下列句子中,没有错别字的一项是

A.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

B.两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。

C.只觉得天地圣众欣享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

D.且知道祖孙二人所过的日子,十分结据,节日里自己不能包粽子,又送了许多尖粽子。

  1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

翠翠天真善良,温柔清纯。她和外公     ,对外公关心备至。她     ,爱上了傩送,感情纯洁真挚。但她的孤独又是那么深,翠翠自幼父母双亡,虽然外公     地照顾她,但是外公并不能真正理解她作为一个青春少女的情怀。

A.相依为命   情投意合   无所不至   B.祸福相依   情窦初开   无所不至

C.相依为命   情窦初开   无微不至   D.祸福相依   情投意合   无微不至

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是

A.月色本是难以描摹的,但在《荷塘月色》中,作者透过不同的景物,从不同的角度去描写月色,使难状之景如在眼前。

B.《红楼梦》中的人物语言达到了个性化的特点,每个人物的语言都能准确显示出各自的身份和地位,表现出人物的个性特征。

C.与中国广大农村妇女一样,祥林嫂对生活的要求并不高,但就是这样可怜的要求,封建的思想与冷漠的社会也拒绝了。

D.尽管通过读《边城》,让我们会为小说中的几个主要人物伤感,但更多地是为他们那种人与人之间真诚相待的美德所感动。

5.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是

A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

B.面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。

C.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃,干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角。

D.祖父同翠翠留在船上,感情仿佛追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来。

6.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是

祥林嫂的悲剧还有她自身的原因;她满足于做稳了奴隶的地位,她的出逃、抗婚等反叛行为的背后却是“从一而终”的封建道德,是“饿死事小,失节事大”的封建道德。因为,             。正是这种“从一而终”的封建伦理道德观念,无情地绞杀了祥林嫂的精神和肉体。

A.对于没有被封建思想禁锢的妇女来说,再婚是幸福的事情

B.对于被封建思想禁锢的妇女来说,再婚是最耻辱的事情

C.对于被封建思想禁锢的妇女来说,再婚不是幸福的事情

D.对于没有被封建思想禁锢的妇女来说,再婚不是最耻辱的事情

7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是

A.朱自清,字佩弦,是中国现代诗人、散文作家,代表作有诗集《踪迹》,散文集《背影》等。

B.曹雪芹,清代著名小说家,对金石、诗书、绘画等有所研究,历经十年创作了《红楼梦》前80回。

C.鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家,其小说集有《呐喊》《彷徨》,《祝福》就选自《呐喊》。

D.沈从文,现代著名作家、历史文物研究家,代表作有小说《边城》,学术专著《唐宋铜镜》等。

二、阅读训练(34分)

阅读下面的文章,完成8-11题。

在觉新的事务所里

巴金

除夕的前一天是高家吃年饭的日子,他们又把吃年饭叫做“团年”。这天下午觉慧和觉民一起到觉新的事务所去。他们在“华洋书报流通处”买了几本新杂志,还买了一本翻译小说《前夜》。他们刚走到觉新的办公室门口,就听见里面算盘珠子的响声,他们掀起门帘进去。 “你出来了?”觉新看见觉慧进来,不觉吃惊地问道。“我这几天都在外面,你还不晓得?”觉慧笑着回答。“那么,爷爷晓得了怎么办?”觉新现出了为难的样子,但是他仍旧埋下头去拨算盘珠子。 “我管不了这许多,他晓得,我也不怕。”觉慧冷淡地说。“不要紧,爷爷哪儿记得这许多事情?我想他一定早忘记了。”觉民在旁边解释道。觉慧拿着《前夜》坐在墙边一把椅子上。他随意翻着书页,口里念着:“爱情是个伟大的字,……若是你爱恋……一心去爱恋。”觉新和觉民都抬起头带着惊疑的眼光看了他两眼,但是他并不觉得,依旧用同样的调子念下去:“爱情的热望,幸福的热望,……我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”一股热气在他的身体内直往上冲,他激动得连手也颤抖起来,他把书阖上,端起茶碗大大地喝了几口。屋子里宁静了片刻,算盘珠子的声音也已经停止了。“这样的社会,才有这样的人生!”觉慧愤愤不平地说,“这种生活简直是在浪费青春,浪费生命!”他遇见了觉新茫然的眼光,转眼去看觉民,觉民埋着头在看书。屋里死一般的静寂。他觉得什么东西在咬他的心。他不能忍受地叫起来:“为什么你们都不说话?……你们都该诅咒!” “为什么要诅咒我们?”觉民阖了书温和地问,“我们跟你一样,都在这个大家庭里面讨生活。”“就是因为这个缘故!”觉慧愤恨地说,“你们总是忍受,你们口里说反对旧家庭,实际上你们却拥护旧家庭。……你们都是矛盾的!”这时候他忘记了他自己也是矛盾的。“三弟,平静点,你这样吵又有什么好处?”觉民依旧温和地说, “我们的痛苦不见得就比你的小。”觉慧掉过头,又遇见觉新的眼光,这眼光忧郁地望着他,好像在责备他似的。他埋下头去,翻开手里的书,他的声音又响了:“我们不是命运和自然的爱子,我们只是劳动者。在我们这黯淡的生活里,也有我们自己的骄傲,自己的幸福!”“幸福?幸福究竟在什么地方?人间果然有所谓幸福吗?”觉新叹息道。觉慧看了觉新一眼,又埋下头把书页往前面翻过去,翻到有折痕的一页,便高声念着下面的话,好像在答复觉新一般:“我们是青年,不是畸人,不是愚人,应当给自己把幸福争过来!”“三弟,请你不要念了,”觉新痛苦地哀求道。“为什么?”觉慧追问。“你不晓得我心里很难受。我不是青年,我没有幸福,而且也永远不会有幸福。”这几句话在别人说来也许是很愤激的,然而到觉新的口里却只有悲伤的调子。“三弟,你刚才念的话很不错。我不是命运和自然的爱子,我只是一个劳动者。”觉新望着觉慧凄凉地笑了笑,接着又说,“然而我却是一个没有自己的幸福的劳动者,我——”他刚说了一个“我”字,忽然听见窗外的咳嗽声,便现出惊惶的神情,改变了语调低声对觉慧说:“爷爷来了,怎么办?”觉慧稍微现出吃惊的样子,但是马上又安静了。他淡淡地说:“有什么要紧?他又不会吃人。”果然高老太爷揭起门帘走了进来,仆人苏福跟在他后面。“你们都在这儿!”高老太爷暗黄色的脸上现出了笑容,大概因为心里高兴,相貌也显得亲切了。他温和地说:“今天‘团年’,大家早点回家罢。新儿,我要买点东西,你跟我去看看。”他推开门帘出去,觉新和苏福也跟着出去了。觉民看见祖父出去了,便对着觉慧伸出舌头,笑道:“他果然把你的事忘记了。”“如果我像大哥那样服从,恐怕会永远关在家里,”觉慧接口说,“我们回去罢,免得再碰见爷爷。”“好罢。”觉民答应了一声,一道走了出来。在路上觉慧很兴奋。他想着:“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”他又为不是大哥的自己十分庆幸了。(选自巴金《家》第12章,有删节)

8.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(4分)

A.小说第一段写觉慧和觉民在路上买翻译小说《前夜》,为下文觉慧的阅读和感慨做了铺垫。

B.“我管不了这许多,他晓得,我也不怕。”这句话表现了觉慧的任性以及对爷爷的不尊重。

C.小说注重从细微处表现人的性格,描写觉新“茫然”“忧郁”的眼光,表现出觉新的孤独无助。

D.小说描写高老太爷的“亲切”“温和”,表现出他的善良慈祥,反映出觉慧对爷爷的误解。

9.作品中多次写到“算盘珠子的声音”,有什么作用?(10分)

答:                                                                          

10.对作品中画线一段的叙述语言和人物语言进行赏析。(10分)

答:                                                                        

11.作品最后觉慧为什么“又为不是大哥的自己十分庆幸了”?结合全文,谈谈你的看法。(10分)

答:                                                                        

三、语言运用(24分)

12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。每处不超过12个字。(8分)

朱自清是我们景仰的教授、作家、有气节的中国人代表。但是,        。我们每一人在社会中都承担着多重角色,朱自清也是。作为一个生命个体,他除了是作家、教授、有气节的中国人,         ,换言之:一个凡夫俗子。他必然的也会有他的烦恼和痛苦,会有他的叹息和歌哭。只是,作为一代文章大师,           ,正如屈原的愤激和呼喊会成为《离骚》,李白的失路和困境会成为《行路难》,朱自清的一次散步也造就了现代散文的一篇扛鼎力作。

13.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。(8分)

俗话说:“江山也要文人捧。”凭借文学作品捧红景点的例子数不胜数:王羲之的《兰亭集序》使“兰亭”这座绍兴市兰渚山下的普通小亭名闻天下;朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》使南京的秦淮河名声大噪,带动了当地旅游经济的发展。可见,文学作品的描写必然带来城市的发展。我市的经济发展缓慢,就是因为没有文学作品的描写。如果有文学作品的描写,就一定会带来我市的经济腾飞。

①文学作品的描写不一定带来城市的发展。

②________________________________________。

③________________________________________。

14.下面是有关小说三要素的知识框架,请把这个框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,不超过100个字。(8分)

答:                                          

 

 

参考答案:

一、1.D(本题考查的是学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,所选词语都出自本专题课文,涉及到形近字、多音字和音近字的读音。A. 袅娜nuó B. 敕造chì C. 咀嚼赏鉴jué) 2.B(本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力,所选句子都出自本专题课文,目的是强化日常积累,夯实基础。有错别字的词语分别是A.没精打采,C.歆享,D.拮据) 3.C(本题考查正确使用词语的能力,主要考查近义成语的选用。在熟悉文本的基础上,理解这三组词语的意思,再联系上下文,即可选出正确答案。相依为命,互相依靠着过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。祸福相依,比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。情窦初开,指刚刚懂得爱情,多指少女;情投意合,形容双方思想感情融洽,合得来。无微不至,形容关怀、照顾得非常细心周到。无所不至,指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。) 4.A(本题主要考查辨析病句的能力,涉及到《考试说明》规定的搭配不当、结构混乱、成分残缺等三种语病。B.搭配不当,应改为“达到了个性化的高度”。C.结构混乱,应为“也被封建的思想与冷漠的社会拒绝了”。C.成分残缺,应去掉“让”。) 5.D(本题主要考查正确运用常用的修辞方法的能力,所选语料都是课内句子。解答此题,要准确理解比喻修辞的特点,特别是“像”“如”“仿佛”等字句的辨析。D句虽有“仿佛”字,但这里只是一种形容,不是比喻修辞。) 6.B(本题主要考查语言表达连贯的能力,根据句子意思以及与上下文的衔接可以判断。首先,祥林嫂是一个被封建思想禁锢的妇女,由此可以排除AD两项。再从下半句的程度上判断,即可确定答案。)7.C(本题主要考查识记中外重要作家的重要作品的能力。《祝福》选自《彷徨》。)

二、8.A(B.这句话表现了觉慧具有对封建家长大胆的叛逆性格。C.小说描写觉新“茫然”“忧郁”的眼光,表现出觉新的懦弱与忍辱负重。D.“觉慧对爷爷的误解”错,觉新的反映足以反映高老太爷的专制与威严。) 9.一方面通过觉新埋头拨算盘珠子,表现了觉新尽心尽力地打理产业,另一方面通过算盘珠子的声音的停止,表现觉新心理的变化,推动了情节的发展。 10.这一段中的人物语言由愤愤不平的控诉转为惊慌失措的低语,而叙述语言交代了这一转变的原因,充分表现了觉新是封建家庭中的软弱者,是一个能清醒认识到自己的悲剧命运又怯于行动的知识分子形象,是封建家庭和旧礼教毒害下人格分裂的悲剧典型。 11.①觉慧庆幸自己不像大哥那样服从,否则会永远被关在家里;②觉慧庆幸自己不像大哥那样软弱,他还敢于反抗作为封建家长的爷爷;③觉慧庆幸自己不像大哥那样忧郁悲伤,他有着青年的热情,勇于追求属于自己的幸福。

三、12.示例:①这只是其中的一个方面,②还是一个丈夫、父亲和儿子,③其叹息和歌哭也会成为经典

13.示例:②城市经济发展缓慢,并不一定是因为没有文学作品的描写。 ③有文学作品的描写也不一定会带来经济腾飞。 14.示例:小说的三要素是人物、环境和情节。小说主要通过肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写塑造人物形象;小说的环境包括社会环境和自然环境两个方面;小说的情节一般分为开端、发展、高潮和结局。

 

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