1130期(2018.4.10)

(苏教 )课程辅导

刘国伟  《必修三<文明的对话>课堂检测》

 

国学通习

何传跃《闺怨幽情 别具一格——李清照词<念奴娇>赏读

杨婷《“溢美之词”用法面面观

李学 开《怎一个“空”字了得?——例谈“空”字在古诗词中的妙用》

 

 

 

 

 

苏教必修三第三专题“文明的对话”课堂检测

刘国伟

一.基础知识(8小题,每题5分,共40分)

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是

A.孱头(chán) 自诩(xǔ)   冠冕(miǎn) 残羹冷炙(zhì)

B.时髦(máo) 烹饪(rèn) 殖民(chí) 昙花一现(tán)

C.积淀(diàn) 威慑(shè)   糟粕(pò)   咀嚼赏鉴(jiáo)

D.攻讦(jié) 钳制(qián) 热忱(chén) 妄自菲薄(bó)

2.下列句子中,没有错别字的一项是

A.而这回接受一切,欣欣然的襞进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。

B.如果我们想在疾病蔓延起来以前根除它们,就必须毫不留情地揭露它们。

C.面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至踏来的时代,我们需认真思考怎么办。

D.作为美国便捷快餐店象征的麦当劳,在其北京的许多顾客眼里是悠闲消谴的好场所。

  1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

我们不要重蹈希腊人的覆辙,他们认为希腊精神是     的,他们还忽视犹太精神,把外国人    视为野蛮人,他们最后衰亡,       ,就像他们的胜利顶峰曾高耸入云一样。

A.绝无仅有   一致   一日千里   B.无独有偶   一律   一日千里

C.绝无仅有   一律   一落千丈   D.无独有偶   一致   一落千丈

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是

A.“全球化”是九十年代最时髦的词之一,是指世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加深入地相互撞触和冲撞,并且是多向的、多层次的文化互动和吸纳。

B.文章批判了近百年来实行的“闭关主义”和“送去主义”两种错误的对外政策和帝国主义把“鸦片”“废枪炮”等东西向我们“送来”的侵略实质。

C.麦当劳近日制定了包装革新时间线,到2018年末,公司将在世界范围内完全淘汰了泡沫包装,同时计划到2020年完成可回收纤维包装的更新换代。

D.对外开放是把双刃剑,有的国家在开放中取得了比较好的成绩,但也有的国家在开放中没有成功,一个重要的原因就是这个国家是不是能够防范开放带来的风险。

5.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是

A.“一带一路”倡议由中国提出,作为中国南大门的香港,理所当然地搭上“一带一路”这列世界经济发展的快车。

B.中国教育报刊社学习宣传党的十九大精神“宣讲行送教行”公益活动来到吕梁山区,为吕梁教育脱贫送来了一场及时雨。

C.尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。

D.对那些有着高收入并希望多接触外边世界的年轻的中国人来说,光顾麦当劳成为他们新生活的方式的一部分。

6.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是

从人类的一致性角度来看,中国传统文化与世界其他文明虽然在历史的长河中表现各异,但是从根本上而言,所面对的问题具有公共性、共通性。                              ,要具备“东海西海,心理攸同”的普遍性意识。

①一样能找到人类共通的东西

②我们往往过于强调中西之别

③在强调中国传统文化的重要性时

④强调中国文化的独特性

⑤我们要以公共性情怀来看待中国传统文化与世界其他文明的关系

⑥实际上,中国文化所表现出来的独特性背后

A.⑥③④①②⑤      B.③①②⑤④⑥      C.③②④⑥①⑤      D.⑥④②⑤③①

7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是

A.鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家,《拿来主义》选自他的杂文集《南腔北调集》。

B.乔治·萨顿,美国科学家,是近代科学史学科的重要奠基者之一,著有《科学史导论》等。

C.费孝通,著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一。

D.翁乃群,福建龙岩人,中国现代学者。著有《官阶、辈份、师生、父子》、《南昆八村》等。

8.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是

①玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。

②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。

③禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。

④何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。

  1. ②④①③B. ④③②①C. ①③②④    D. ③④①②

二、阅读训练(30分)

阅读下面的文章,完成9-11题。

从“艺术自觉”到“文化自觉”

刘守安

在漫长的中华民族文明史上,汉字的发明及汉字的书写与应用,是最具民族特色的文化创造与文化实践。中国书法的文化“身份”与文化功能、文化价值是不言而喻的。然而,随着近现代以来科技的发展,汉字书写的实用功能与价值逐渐弱化,其审美功能与艺术价值不断彰显。在中国实行改革开放国策的较长时间内,人们更多看到和强调的是其审美属性与艺术价值,对其文化“身份”与文化性质、功能有所忽略。

改革开放后人们在“艺术”层面的竞技书写与多彩展示,确实显示了中国书法独特的“艺术”魅力,但其中也隐藏着一个误区:书法仅是一门别国所没有的“艺术”吗?中国书法作为汉字的书写,与中国政治、经济、文化、教育、宗教、艺术以及日常生活等方方面面密切相关,发挥着巨大的功能。不能设想,在中华民族文化发展与传承中,没有汉字及汉字的书写,中国的文明史会是什么样子。

文化是民族的血脉。近十年的文化实践中,中国人越来越明确地意识到,中国书法作为一门“艺术”的鲜活与美丽,不是其唯一功能与价值,只有在历史与现实的联系中,在对一种文化实践的整体把握中,才能认识中国书法的文化“身份”与文化价值。从“艺术的自觉”到“文化的自觉”是国人在改革开放后对中国书法认识上的提升与回归。弘扬中国书法,不仅是为世界增添一门中国独有的“艺术”,也不仅是更多的国人掌握一门毛笔书写技能。在感性与理性的结合中,在历史与现实的联系中,人们更为全面深刻地认识到中国书法的文化品格,确认中国书法是中华民族卓越的文化创造,是对人类文明与文化的卓越贡献。

“文化自觉”使人们把中国书法当作“文化”而不是单一的艺术对待。于是,展示在各种公共与私人空间的书法作品,不再是单纯地展示点画的美丽与视觉的新奇感,而是更注重书写的文化内涵;各类文化活动中的书法活动,追求的是国人对传统文化的深情体验与欣赏,不仅仅是书写技能大赛;大学的专业书法教育不仅是在培养训练有素的书法家,而且是在培养具有全面文化修养与理论研究能力的专门人才;中小学的书法教育不是作为技能课、手工课来单纯培养汉字的书写技能,而是作为语文课的延伸,普及书法文化知识,培养书法欣赏能力,提高青少年对中国书法文化的认同感、亲切感与自豪感;社会各个方面对汉字与书法遗产的挖掘、整理、保护与研究,不是局限于艺术领域之内,而是以更广阔的文化视野进行审视与观照,把它作为中国和全世界共同的精神财富来继承;在中国书法“走出去”的国际传播与文化交流中,人们更自觉、更自信地把中国书法作为文明古国的一种文化创造与文化实践展示给世界,以求在世界文化格局中凸显中国书法文化的重要地位、独特风貌与不朽魅力,从而进一步增强了国人对整个中国文化的继承与发展的自信。

中国书法发展中的“文化自觉”,是把中国书法当作具有多元文化功能与价值的“文化”形态来认识的自觉意识,是在对“书法艺术”理念的反思基础上,重新审视与体认中华民族文化发展历史逐渐升华与拓展起来的自觉意识,是具有历史感、现实性和文化智慧的自觉意识。在中央关于促进中华民族优秀文化大发展、大繁荣的战略决策与部署下,中国书法将伴随着中华民族文化全面复兴的步伐,走向更为广大的发展空间和光辉前景,我们期待着。

(选自《人民日报》)

9.“艺术自觉”与“文化自觉”有什么不同?请简要概括。(10分)

答:                                                              

10.第四段从哪几个方面论述“文化自觉”的具体表现?(10分)

答:                                                                           

11.请结合全文,简要分析这篇文章的论述层次。(10分)

答:                                                                    

三、语言运用(30分)

12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。每处不超过15个字。(10分)

鲁迅巧妙地用继承一座大宅子来作比喻,来阐明批判继承文化遗产的道理。这个比喻手法运用得巧妙,不仅由于整个比喻是贴切的,而且    ①    。“孱头”“昏蛋”“废物”自不必说,“鱼翅”“鸦片”“烟枪”“烟灯”“姨太太”之类也无不如此。     ②     ,是由于他对所要说明的事物和用来比喻的事物以及它们之间的对应关系都做了细微的观察和揣摩,因此,无论整体的比喻还是局部的比喻都让人赞叹佩服,不仅得到了深刻的启示,      ③     

13.下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。(10分)

实施文化层面的精准扶贫,需要引进一批高档次的文化设施。只要引进了高档次的文化设施,就能够有效促进贫困地区文化的传承和发展。因为有了高档次的文化设施,就能保证当地不同年龄段的人都能够参与丰富多样的文化生活。而先进的文化设施进入到贫困地区人们的日常生活中,人们的文化生活、精神世界就会日益丰富充实。

①引进高档次的文化设施未必能有效促进贫困地区文化的传承和发展。

②________________________________________。

③________________________________________。

14.针对下面媒体报道的现象,写一段点评,100 字左右。(10分)

近几年,中国游客不断“刷出”境外消费的新纪录。在国庆和春节假日期间,日本、韩国、美国等国家的免税店、商场被挤得水泄不通,密密麻麻的都是中国人。中国人在境外消费成了常态,从动辄数万元的奢侈品、上千元的智能马桶盖、电饭煲等高端耐用品,到指甲钳、剃须刀、保温瓶、化妆品等一大批日用品,都纷纷登上中国人的“爆买榜单”。

答:                                          

 

参考答案:

一、1.D(本题考查的是学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,所选词语都出自本专题课文,涉及到形近字、多音字和音近字的读音。A. 孱头càn B. 殖民zhí C. 咀嚼赏鉴jué) 2.B(本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力,所选句子都出自本专题课文,目的是强化日常积累,夯实基础。有错别字的词语分别是A.蹩进,C.纷至沓来,D.消遣) 3.C(本题考查正确使用词语的能力,主要考查近义成语的选用。在熟悉文本的基础上,理解这三组词语的意思,再联系上下文,即可选出正确答案。绝无仅有,只有一个,再没有别的。形容非常少有。无独有偶,不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。一律,一个样子,没有例外。一致,没有分歧。一落千丈,形容声誉、地位或经济状况急剧下降。一日千里,原形容马跑得很快。后比喻进展极快。) 4.A(本题主要考查辨析病句的能力,涉及到《考试说明》规定的搭配不当、不合逻辑、表意不明等三种语病。B.搭配不当,“批判了……侵略实质”不搭配,应改为“批判了……对外政策,揭露了……侵略实质”。C.不合逻辑,应去掉“淘汰了”的“了”。D.表意不明,“这个国家”指代不明。) 5.D(本题主要考查正确运用常用的修辞方法的能力。解答此题,要准确理解比喻修辞的特点。A项把“一带一路”比作“快车”,B项把“公益活动”比作“及时雨”,C项尼采把自己比作“太阳”。) 6.C(本题主要考查语言表达连贯的能力,根据句子意思以及与上下文的衔接可以判断,③②④为一组,⑥①为一组,即可确定答案。) 7.A(本题主要考查识记中外重要作家的重要作品的能力。《拿来主义》选自杂文集《且介亭杂文》。) 8.C(本题主要考查掌握传统文化知识的能力。①为元宵节,③为寒食节,②为中秋节,④为重阳节。)

二、9.“艺术自觉”指人们更多看到和强调的是中国书法的审美属性与艺术价值,显示中国书法独特的“艺术”魅力;“文化自觉”指认识中国书法的文化“身份”与文化价值,认识到中国书法的文化品格。10.(1)书法作品的展示;(2)书法艺术的教育;(3)书法艺术的研究与交流。 11.首先在第一、二段指出“艺术自觉”的局限性,然后在第三段分析从“艺术的自觉”到“文化的自觉”的必要性,在第四段具体列举“文化自觉”的表现,最后指出“文化自觉”的意义。

三、12.示例:①每一局部的比喻也是贴切的,②鲁迅之所以善于运用比喻手法,③而且也得到了艺术的愉悦 13.示例:②高档次的文化设施未必能保证贫困地区人人都能够参与丰富多样的文化生活。

③先进的文化设施未必能使人们的文化生活、精神世界日益丰富充实。 14.示例:中国游客在境外消费增多,说明中国人到境外旅游的多了,消费能力也提高了,表明中国经济近年取得了发展。同时,我国消费者对“洋货”的追捧,说明我国生产的产品质量有待提高。当然,这也反映了部分国人消费观的不健康,盲目跟风,崇洋媚外。

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